„Besonders der persönliche Austausch stand diesmal im Mittelpunkt“, hat Franziska Amlung, Hochschuldidaktik der HTWK Leipzig, beobachtet und ergänzt „Die Lehrkonzepte sind in diesem Semester enorm vielfältig“. Mehr als 70 Gäste trafen sich Ende Mai im Foyer des Nieper-Baus beim Suppenbuffet. Vom Chili con carne über Gulaschsuppe und mehrere vegetarische Angebote blieb nichts übrig, auch dem Kaffee wurde gut zugesprochen. „Die Suppe hat genau gereicht“ – Franziska Amlung ist erleichtert.

Unter die zahlreichen Lehrenden mischten sich Studierende, auch von einzelnen Fachschaftsräten. Sie probierten die hybride Konferenztechnik der Fakultät Informatik und Medien aus, bei der Mikrofone und Kamera sich selbsttätig auf die Sprechenden fokussieren, oder ließen sich von Robert Schiffler und Andy Schönbeck das neue Studio 37 (Link: sport.htwk-leipzig.de/news/show/id/1858) für hochwertige Videoaufnahmen erklären.

Der geplante Lehrpreis der HTWK (Link: www.htwk-leipzig.de/hochschule/organisation-struktur/hochschulleitung/prorektorin-bildung/htwk-lehrpreis/) stieß auf großes Interesse. Darüber freute sich Initiatorin Prof. Barbara Mikus, Prorektorin Bildung der HTWK, besonders. Studierende und Lehrende können bis zum 31. Dezember 2022 geeignete Personen vorschlagen, ein Preisgeld gibt es auch.

Wie studentische Coaches eine niedrigschwellige Unterstützung für Studierende bieten können, zeigte Maria Uebel auf. Prof. Gerlind Schubert und Daniel Mohr stellten eine Software-Lösung fürs Self-Assessment mit ONYX vor. Tipps und Erfahrungen zu einer zweidimensionalen Lernumgebung im Gamer-Style („WorkAdventure“) erläuterten Studierende um Prof. Klaus Hering.

„Wo geht’s denn hier zum Vortrag?“ wurde nur einmal gefragt. Denn beim Format „Lunch & Learn“ geht es um zwanglosen Austausch und darum, ins Gespräch über Hochschullehre zu kommen. Dazu dienen Informationsstände zum Erkunden und Ausprobieren. Im Gespräch mit den Fachkräften an den Marktständen und mit weiteren Gästen kommt man ins Gespräch und kann sich schnell einen Überblick über ein Thema verschaffen.

Organisiert wird das Event seit 2018 vom heutigen Institut für Digitales Lehren und Lernen, dem E-Learning-Team sowie der Hochschuldidaktik. Auf Wunsch können später vertiefende Workshops zu speziellen Themen angeboten werden.

Von 32 Feedbacks hatten sich 31 dafür entschieden, die Veranstaltung als „in hohem Maß informativ“ zu bewerten. Auch die Frage „Wie viel Anregung und Inspiration nehmen Sie für die eigene Lehre mit?“ wurde mehrheitlich positiv beantwortet. Nur eine Person schrieb: „Trifft nicht zu“. Alle hoben hervor, dass sie mit Kolleginnen und Kollegen, auch neuen, ins Gespräch gekommen seien.

Als aktuelle Herausforderungen nannten die Lehrenden „Hybride Lehre sinnvoll didaktisch umsetzen - die Technik ist toll!“ oder auch „Digitale Komponente dauerhaft in analoge Lehre integrieren“. Vorschläge waren, für solche Veranstaltungen einen Termin für alle Lehrenden im Stundenplan freizuplanen und „Größere Promo davor“. Insgesamt waren die Gäste des Lobes voll: „Tolle Veranstaltung!“ „Weitermachen!“ oder auch „Sehr gute Suppen ;)“.

Das war die Ausschreibung:

Wie weiter mit der Lehre nach der Pandemie? Infos und Suppen-Snacks für alle Lehrenden an der HTWK, Nieper-Bau, 25. Mai 2022

In 60 Minuten erfahren, welche Konzepte zur digitalen Lehre tragfähig sind? Auf einen Blick sehen, was digitale Lernbegleitung ist, oder warum die HTWK Leipzig einen Lehrpreis einführt? Dazu sind Sie als Lehrende an der HTWK am 25. Mai ins Foyer des Nieper-Baus eingeladen. Beim „Lunch & Learn“ um 12.30 Uhr gibt es Informationsstände zum Erkunden und Ausprobieren. Am Buffet mit Chili con Carne und weiteren Suppen-Snacks können Sie Kontakte knüpfen – über die Grenzen des eigenen Studiengangs hinaus.

Die Stände bieten Hilfe zur Selbsthilfe - ein Markt der (Un-)Möglichkeiten für Lehrende an der HTWK Leipzig:

• 7 Stände, 17 Menschen, Austausch mit anderen Lehrenden
• 6 Handouts für die digitale Lehr-/Lernbegleitung
• Suppen-Snacks & gute Gespräche.

An den Ständen geht es um

• Digitale Kompetenzen von Studierenden für Studierende: Das E-Coaching (mit Maria Uebel)
• WorkAdventure: eine Konferenzplattform im Gamer-Stil (mit Lina Brandt, Paula Schlegel, Felix Muthmann, Felix Stolze)
• Das neue Studio 37 für Lehrvideos (mit Robert Schiffler)
  Tipp: Studio 37 (eh. Telekom-Bau) kann im Anschluss besichtigt werden!
• Hybrid to go and stay: Setups für hybride Formate (Thomas Fichna, Alexander May)
• Neu: Lehrpreis der HTWK (mit André Göhlich/ Gabriele Hooffacker)
• Self Assessment mit ONYX (mit Gerlind Schubert/ Daniel Mohr)
• Wegweiser und Feedback (mit Franziska Amlung)

Hintergrund: Beim Format „Lunch & Learn“ kann man beim Snack ins Gespräch über die Hochschullehre kommen – mit den Fachkräften an den Marktständen, mit weiteren Gästen – und sich schnell einen Überblick über ein Thema verschaffen. Mit dabei: das Institut für Digitales Lehren und Lernen, das E-Learning-Team sowie die Hochschuldidaktik. Auf Wunsch können später vertiefende Workshops zu speziellen Themen angeboten werden.

25. Mai, 12.30 Uhr bis 13.30 Uhr

Foyer im Nieper-Bau