Seit August 2021 gibt es FAssMII - Feedback basiertes E-Assessment in Mathematik, Ingenieurwissenschaften & Informatik - ein von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre in der Förderlinie Hochschullehre durch Digitalisierung stärken gefördertes Lehr-Lern-Projekt. 

In den bald vier Jahren ist in den vier Teilprojekten 1) Adaptives Feedback in Mathematik, 2) Digitaler Aufgabenpool in Statik, Mechanik & Dynamik, 3) Online-Praktika in Messtechnik und 4) Feedback auf Diagramme viel passiert: Mit Hilfe von hochschuldidaktischer Expertise sind verschiedene Tools für digitales & formatives Feedback entstanden. 

Am 15. September 2025  gibt es die Möglichkeit, diese Tools kennen zu lernen, vor Ort auszuprobieren und sich über die Chancen und Herausforderungen beim Einsatz von digitalen Feedbacktools in der Lehre auszutauschen. Lassen Sie uns auf spannende Entwicklungen in der digitalen Lehre anstoßen!

Das detaillierte Programm finden Sie untenstehend.